55岁清洁阿姨通过自学变英语达人：创造语言自然环境并不断坚持

近日,敬礼东莞市建筑者的MV《做自己的光》发布,讲的是三位奉献者故事,在其中56岁保洁服务陈芳应,9年坚持不懈自学英语,从认不全26个英文字母到成为英语“尖子生”,引起媒体关注和报导。

陈芳应身处在一个天天都能接触到英文的环境中,老外常常跟她讲英文。她坦言,最初的时候尤其不易,坚守的全过程也非常困难。但在这个环境中不断坚持,让她的英文水平完成升阶,并构成了自已的学习方法论。现如今,陈芳应已经能够和外国人用英语流利地沟通交流,她坚持不懈学习英语的历经,也鼓励了许多学习英语的人。

语言学习并掌握,需要以无阻碍的沟通、无阻碍阅读的正版书籍、书报刊、网络媒体为评价指标,尽管中国小孩从小时候就开始学习英语,但到了毕业后仍然局限在应考环节,即便许多英语专业的本科学生也达不到真真正正学好英语这一目标。

是学好英语很难吗?陈芳应的遭遇告诫我们,回答是否定的。

在托普朗宁CEO、iEnglish创办人赵亚松来看,“学习语言是技能领悟,必须繁杂学习环境中大量可理解性的输出训练。如果想真正意义上的把握英语技能,就必须要用学汉语的形式来小孩如果有条件开展很多的言语输出训练,而英文的正版跟读便是在并没有学习环境环境下完成很多语言习得的必由之路”。

据统计,赵亚松及托普朗宁精英团队早已紧紧围绕学习语言和英语教育培训展开了十余年的深入分析和结果汇总,在其中,2015年11月上线的“iEnglish全脑潜能开发学习培训解决方法”就是针对学习英语的商品,可以让消费者更加轻松的完成“陈芳应式”的学英语的方法论:大量正版素材内容打造出类母语英语的英语环境,诸多兴趣和爱好助推客户不断不间断地阅读文章。

iEnglish全脑潜能开发学习培训解决方案理念与方式已获得全国各地数十万客户及百余所学校认证和信任,诸多客户实例表明,根据365天左右的无间断坚持不懈,小朋友们不仅可以完成英语能力及分数的提高,也在持续品性的塑造上收获满满的。

想要实现较好的学习效率,需要具备二点:一是正确的方式、二是坚持不懈的好习惯。努力是良良好行为习惯,它对小孩成长的意义不容置疑。赵亚松表明,让儿童坚持不懈365天无间断学习英语,听上去难以置信。但iEnglish根据文化教育最底层考虑,根据多年来的课题研究提升,所提供的全脑潜能开发学习培训解决方法,守候越来越多小孩完成了365天、1000天,乃至2000天左右的自由阅读与学习。

那样,怎样引导孩子,特别是低龄化时期的小孩培养独立学习的好习惯呢?

最先,偏好的基本培养,必须父母陪伴。

行为心理学研究发现,人的大脑构建一条新神经安全通道必须21天的时间。因此,人的认知暗示着,经21天左右的反复就会形成大体的习惯性。这一过程,对所有人而言都是“刻意地”,对于孩子来说,要渡过这一阶段那就需要他律,让其他人帮助渡过这一阶段。

“最开始的坚持不懈是父母的追求,并不是小孩的追求。”赵亚松觉得,习惯的养成的初始阶段,要他律。因此,每一个孩子在最开始跟读iEnglish时,父母要陪着孩子,督促孩子,一起打卡签到,让儿童慢慢培养听读英语的好习惯。

次之,爱好是小孩最好的教育。

鼓励孩子优良学习的积极性,对习惯养成大有益处。iEnglish研制出兴趣爱好激起系统软件,把游戏跟学习深度融合。有关兴趣爱好激起系统软件,从具体内容来看,同学们对小故事拥有纯天然的热情,iEnglish不注重背英语单词、学语法,而是用小故事为基础,提高学习英语的挑战性,能更好的激起孩子的学习兴趣。

从方式上讲,创新性的跟读方法,可以看作一种“严肃认真的手机游戏”。所说“严肃认真的手机游戏”并不是指简单地为了能解闷玩耍,反而是根据学习英语设定的网络游戏。让孩子们在游戏进程中感受认真学习所带来的幸福感。iEnglish设置权限各式各样“严肃认真的手机游戏”,激起孩子学习兴趣的前提下,也可以鼓励孩子优良高尚的品格。

第三,培养孩子独立的学习能力。

每一个孩子自学能力是不一样的,iEnglish的智能推荐系统,也可以根据不同年龄段的小孩,强烈推荐不同类型的课程内容。“学习英语也需要‘因人施教’。很难,孩子学没动,会产生厌学心理;太简单了,就影响人的积极性。”

赵亚松表明,iEnglish的内容体系分成150级,能够相匹配全部各个年龄段的小孩。每一个等级内容都可以确保80%内容就是可接受的,与此同时,又有一定难度。对于孩子来说,难度系数适度,还有学习进步的室内空间,既保证了孩子的积极性,又可引导孩子沿着自已的难易度往上更新,培养孩子自学能力,从而达到学习培训有动力、坚持不懈有效果总体目标。

第四,鼓励孩子阶段性满足感。

“小孩不断学习一段时间后,能够显著地感到学习效率。因此,大家设置权限21天,100天,365天,1000天的英语学习培训成长营,引导孩子在学习中体会收获的喜悦,提高小孩的满足感。”赵亚松表明,全部实现目标的消费者,所有都可以获得对应的奖赏。

“从某种程度上,现象的学习英语实际是教书育人,当自己可以坚持365天学习英语以后,孩子的习惯养成,独立的学习能力提升了,信心也获得了提高,乃至家庭亲子关系也获得了进一步深化……这便是‘教书育人’,也是教育自身较难解决问题。”赵亚松表明,根据iEnglish全脑潜能开发学习培训解决方案守候,引导孩子做到365天无间断学习培训,不但提高英语口语水平,更提高小孩的自驱力,塑造的学习能力,以达到“教书育人”的根本目的。